Jazz et aujourd'hui ?

J'aimerai créer une thématique sur le jazz, et son implication dans les musiques actuelles. Objectifs : comprendre les paramètres fondamentaux du jazz (swing, impro, language harmonique, rythme...) mais également comprendre l'importance que celui-ci a eu tout au long de sa vie, y a plein d'exemples, et j'ai du mal à faire le tri. Help !!!
Je pensais tout d'abord à son implication dans la musique classique, avec Stravinsky, Milhaud et les autres. Puis son implication dans le rock, et même les fusions que celà a pu donner (Weather Report, W. Shorter, Jaco et les autres). Et puis aussi son implication dans des styles très actuels (dernier album de Tripalium, death metal teinté de jazz au niveau rythmique et au niveau du timbre). Je pensais aussi au fait qu'aujourd'hui jazz et musique contemporaine sont difficiles à différencier (Louis Sclavis par ex, évidemment ! dira l'exilé ).

Bref, beaucoup d'idées et du mal à faire le tri. Vous pourriez me donner d'autres idées, ou m'aider à faire mes choix please. J'ai également du mal à choisir un chant (je pensais à la boite de jazz, mais c'est peut etre un peu dur...) et un morceau de flûte (un standard, mais lequel).

La boîte de jazz semble super comme chant ! je sais pas si c'est si difficile que ça, en le bossant à ton rythme ça devrait passer. En tout cas les paroles sont vraiment supers y'a pleins de choses à faire avec !

Concernant l'élaboration du cours tu sembles avoir déjà une belle ébauche puisque tu as déjà ciblé tes objectifs en fait ! moi je te conseillerai les écoutes comparées avec trace écrite sous forme de tableau... oui c'est mon dada les tableaux comparatifs !

euh vu que ces messages datent un peu je suppose que le cours est passé depuis longtemps mais bon ça pourra toujours servir pour d'autres!!
Je pensais aussi faire un cours sur le jazz, je me demande s'il se destine plus à des 4e ou à des 3e, (au passage^^ mais je me pose toujours ces fichues questions de savoir à qui il faut destiner un cours), je n'avais pas pensé au lien avec le reste, ou du moins pas comme thématique principale, par contre j'ai deux propositions (assez semblables je l'avoue, mais j'aime bien les deux) de chants : il s'agit de canon en scat, ce qui permet d'aborder ce parametre du jazz, et mieux de le faire vivre, même s'il n'y a pas le côté improvisation (pourquoi pas creuser ensuite de ce côté là), donc il y a le Canon des Scats, et Hallo Django Je pense que ce n'est pas la peine que je m'amuse à recopier les paroles ici mais demandez si vous voulez des précisions!!

Comme standard de jazz jouable à la flûte, il y a "Satin Doll", pas très difficile.
des bizz!

Si j'avais eu le temps de faire ce cours, j'aurais fait jouer "Mercy Mercy Mercy" aux 3°, c'est de Joe Zawinul.

Il y a une séquence intéressante sur l'academie orleans-tours à ce sujet classe de sixième

rems

Bon, j'aimerai revenir sur le jazz et ses intéractions, mais c'est sûrement un trop gros morceau. A faire en plusieurs fois.
6° : New-Orleans, base du jazz
5° : le be-bop, base du jazz
4° : le free-jazz, base du jazz aussi
3° : interactions du jazz avec d'autres genres

La compétence principale : écouter du jazz.

Si un IPR passe par là, il va bondir.

j'adoooore !
Excellente idée....

Oui, écouter du jazz est une compétence!! Surtout quand c'est du frit jazz!

....ils ont frit... ils ont tout compris !... je sors...

Ah, le jazz Ah-Free-Cain !

Je suis en plein dans l'élaboration d'une séquence sur le jazz ce post tombe donc à merveille!!!

Mon idée principale de faire découvrir l'évolution du jazz de ces origines (Negro Spirituals) jusqu'au Free-Jazz en lien avec la place des noirs dans la société américaine.

Je précise que ce cours est pour un niveau 4ème et qu'ils ont déjà parlé du jazz en anglais (bref historique, écoute du chant They all laughed de Chet Baker). Le projet final étant qu'ils assistent à un concert de jazz voire que le groupe choisit joue avec les élèves qui chantent (les détails ne sont pas fixés).

Bref si on en revient à la musique: j'aimerai leur faire comparer un même standard de jazz repris dans différents styles afin qu'ils perçoivent les différences (tempo, formation instrumentale, improvisation ou non, rôle des instruments). Un collègue m'a donné l'idée du standard Night and Day par The Real Group, Stan Getz ou encore Robin Mc Kelle... Le soucis c'est que c'est extrait ne rentrent pas vraiment dans les """"normes"""" des différents styles. D'ailleurs, je pense qu'aucun standard ne collera pour tout...

Quelqu'un aurait-il des pistes...

Et pourquoi pas l'inverse cri...crou ? Il existe une flopée de reprises de chansons pop par des jazzmen dans des styles divers (là tout de suite e pense à Something des Beatles, mais il y en a plein d'autres...)

Peux-tu développer j'ai du mal à comprendre ce que tu entends par l'inverse?

Arobasis a écrit:

reprises de chansons pop par des jazzmen

C'est pourtant clair ???
Les jazzmen ne reprennent pas que des standards du jazz ! Depuis maintenant 20/25 ans, ils aiment bien reprendre aussi des chansons pop. Un des premiers exemples très connus est la reprise par Miles Davis de "Time after Time" de Cindy Lauper, mais il y en a plein d'autres, et parfois (comme pour disais-je donc "Something" des beatles) un même titre a fait l'objet de reprises JAZZ multiples, dans des styles de Jazz différents.

ok message compris

mon problème va être que vu mes difficultés en culture jazzistique, je vais galérer à trouver les œuvres et surtout le style jazz joué.

A part si tu peux m'aider sur ça aussi...

cricrou a écrit:

D'ailleurs, je pense qu'aucun standard ne collera pour tout...

Quelqu'un aurait-il des pistes...

Le standard ne collera à rien du tout. C'est ce qu'en font les musiciens qui donnent de la vie à la chanson.

Un exemple avec un standard pas trop connu...

Version 1



Version 2 avec un chorus d'anthologie de Canonball Adderley



Version 3, jazz manouche



Et pour finir, une version un peu plus folk, et qui me fait chialer à chaque fois.

Et deux versions du même standard par le même musicien, à quelques années d'intervalles. Ca peut aussi être intéressant pour illustrer la notion de ré-invention à chaque interprétation, dans le jazz.
En plus, quand c'est par le Grand Keith...

Le grand Keith, le grand Keith, c'est vite dit.
Non j'déconne, mais j'aime pas trop quand même.

Par contre Eva Cassidy, j'avais déjà entendu et moi aussi j'ai sorti mon tire-jus à chaque fois.
Cannonball avec Miles, version culte pour un album culte d'ailleurs.

gesualdo a écrit:

Le grand Keith, le grand Keith, c'est vite dit.
Non j'déconne, mais j'aime pas trop quand même.

Je sais, je sais ... parfois on aime aveuglément