cours de 2h/sem pour 1 semestre

Me voilà stagiaire à temps plein et je découvre mon emploi du temps

3 classes que j'ai 2h/sem d'affilé pour 1 semestre apres quoi je ne les aurais plus au 2nd semestre ... Bonjour l'organisation pour mes séquences ...

HELP

Oui, tu n'es pas le seul dans ce cas. Sur le forum des TZR en colère, j'ai vu des cas où les élèves alternent 2h musique, 2h Arts Plastiques plusieurs fois dans l'année. C'est aberrant !

Bonjour, je vais faire cours d'éducation musicale 2 heures tous les 15 jours à une classe de 3ème, est ce légal ?
Je trouve que pédagogiquement, c'est difficile de travailler avec une classe pendant 2 heures et de les voir une semaine sur 2. Qu'en pensez vous ?

Cordialement.

Je crois que c'est malheureusement légal quoique fortement déconseillé par les IPR que je te conseille d'alerter immédiatement.

kaisersoze13 a écrit:

Bonjour, je vais faire cours d'éducation musicale 2 heures tous les 15 jours à une classe de 3ème, est ce légal ?
Je trouve que pédagogiquement, c'est difficile de travailler avec une classe pendant 2 heures et de les voir une semaine sur 2. Qu'en pensez vous ?

Cordialement.

A noter que ça n'est pas la même chose :
- 2h/semaine sur une moitié d'année (le sujet initial du topic)
- et 2h00 tous les 15 jours, sur toute l'année, ton cas.  

Dans ta situation, en effet pas facile d'installer des habitudes, une dynamique de travail, en voyant les classes tous les 15 jours. Et il suffit d'un jour férié pour ne pas voir la classe pendant un mois  

Par contre, 2h/semaine pendant un semestre, ça peut parfois être une bonne idée (et aussi un souhait, pas seulement quelque chose d'imposé) pour travailler différemment et efficacement, et voir les classes sur des cours un peu plus longs que nos (très courtes) 55 ou 50 minutes hebdomadaires...

Je suis confrontée à ce cas de figure

En fait, cet alignement a lieu depuis que les cours d'EPS font 2 heures et plus 1h30. Compte tenu des installations &co, il est demandé à certaines matières cet alignement.
Il est parfois très contraignant! Surtout sur un niveau 3èmes, avec l'épreuve d'histoire des arts. On ne peut pas décemment préparer les élèves si on ne les a pas. 
Il est vrai aussi que ça peut être compliqué dans l'enchaînement des "activités" en classe. 
Moi, je partais du principe que l'interclasse leur permet de se défouler 5 minutes, et j'organisais mon cours comme si j'avais 2 classes à la suite. 
Le premier avec audition et chant, donc de même pour le deuxième. Sinon, rester 1 heure au piano pour chanter, pas top... Et effectivement, 1 semaine sur 2, c'est plus facile à gérer. Mais le souci, c'est qu'en cas de réunion ou d'absence, c'est 2 heures qui sautent !
Et je ne sais pas si c'est contestable comme organisation...