Enquête

Bonjour à tous,

Si vous avez quelques minutes à y consacrer, merci de répondre à cette petite enquête que je réalise dans le cadre d'un travail en Master de Sciences de l'éducation, sur des questions autour de la notation :
http://goo.gl/forms/xcz52BoDfvh5ggv02

Merci par avance,

Et bon été à tous !

Bonjour Logan, je pensr qu'avant de supprimer la notation, on devrait penser à améliorer celle-ci... Je suis toujours stupéfait de voir le peu de place accordée à l'évaluation dans les programmes, alors qu'elle est la base de tout le système d'affectation (général et professionnel). C'est une véritable aberration. Nous devrions TOUS noter de la même manière, aucun programme ne nous le permet...

Et donc, pour terminer, je suis convaincu que les premières questions à se poser doivent être : comment notons-nous ? comment être juste ? etc
Supprimer la notation ne réduira sûrement pas les inégalités et, surtout, ne relèvera pas le niveau.

Mais j'ai répondu à ton questionnaire ;-)

Merci Gesualdo
Et merci pour tes remarques.
On n'est pas vraiment sur le fait de supprimer ou non la note, plutôt sur notre rapport à la note.
Par exemple quand tu écris "nous devrions tous noter de la même manière" : qu'est-ce que ça signifie ? Penses-tu réellement que ce soit réalisable, d'une manière ou d'une autre ?

D'accord avec toi sur le peu de place accordée à l'évaluation (pas que notation) dans le nouveau programme.

Je pense que si les programmes étaient plus directifs dans toutes les matières concernant la notation, on entendrait moins les élèves dire "untel note sévère, untel est trop gentil". C'est quand même flagrant, même em maths, je vois des écarts de 3 ou 4 points dn fonction du collègue qui note... Ou alors on fait un vrai système démocratique : on ne peut pas être juge et partie à la fois.

La partie évaluation est effectivement souvent la dernière abordée que ce soit dans l'élaboration des programmes ou même du nouveau DNB. Dans mon nouvel établissement par contre, tout le niveau 6ème est sans note. C'est un vrai plis à prendre.... mais j'ai du mal à saisir la transition 6ème-5ème.... A voir en pratique....

L'évaluation (et la réforme de l'évaluation) sera un des gros chantiers de la rentrée.
Surveillez le BO au mois d'Août.

Arobasis, tu as peut-être quelques infos à nous lâcher ? Tu sembles bien au fait de pas mal de choses. Suppression des notes ? Les dernières moutures des futurs livrets de l'élève semblaient dire que les équipes choisissaient si les élèves étaient notés ou non.

C'est notre principal qui nous a annoncé cela à la fin de l'année. Il faut dire qu'il fait partie d'un groupe de travail "Recherche et innovation" (ou un truc dans ce genre-là).

Quant à moi , non je n'ai pas plus d'infos que cela...